quarta-feira, 18 de fevereiro de 2015

Top 10- Maiores estrelas do universo


  • 10º V766 Centauri


V766 Centauri uma das maiores estrelas do mundo
Esta é a maior estrela amarela já encontrada, com tamanho 1300 vezes maior que o diâmetro do Sol, sendo detectada com interferômetro do telescópio VLT do observatório com instalação na França. A estrela é parte do sistema formado por 2 estrelas.


  • 9ºMu Cephei



Mu Cephei um das maiores estrelas do universo
Trata-se da estrela super gigante vermelha, na constelação de Cepheus, e uma das maiores e mais luminosas estrelas determinadas em Via Láctea. A cor da Mu Cephei foi percebida por William Herschel, este a descreveu como “cor vermelha e profunda”.

  •  8º KY Cygni



A estrela supergigante vermelha KY Cygni é a oitava posição, entre as 10 maiores estrelas do universo. A localização é na constelação de Cygnus, e trata-se de uma das maiores estrelas determinadas, uma das mais luminosas.

  • 7º VY Canis



Esta estrela é hiper gigante vermelha na constelação de Canis Major, e o raio é de aproximadamente 1420 raios solares. Esta estrela possui 2.800.000.000 km de diâmetro, e um avião a 900 km/h gastaria 1100 anos para completar única volta ao seu redor.

  • 6º KW Sagitarii


A estrela hipergigante vermelha é sexta posição nesta seleção. É localizada a aproximadamente 9800 anos-luz de distância do Sol, e o diâmetro é de aproximadamente 1460 vezes o do Sol. O volume marca 3.000.000.000 sóis, sendo localizada em constelação de Sagittarius.

  • 5º V354 Cephei



V354 Cephei é estrela hipergigante vermelha que está na Via Láctea, a cerca de 9000 anos-luz de distância do Sol. O seu diâmetro marca 1520 vezes o diâmetro do Sol. E se colocada no centro do sistema solar, a superfície da V354 Cephei se estenderia entre órbita de Júpiter e de Saturno.

  • 4º RW Cephei



Trata-se da hipergigante vermelha da classe m, em constelação de cepheus. O seu raio é estimado em 1650 raios solares, e é quase tão grande quanto à órbita de Júpiter, considerada estrela variável semi-regular, de superfície sujeita a oscilações de luminosidade e temperatura, ocupando a quarta posição entre as 10 maiores estrelas do universo.

  • 3º NML Cygni



NML Cygni é popular também como V1489 Cygni, estrela hipergigante vermelha, e são cerca de 1650 raios solares. É considerada uma das supergigantes mais luminosas; e sua distância da Terra tem estimativa em torno de 5300 anos-luz.

  • 2º VV Cephei A




VV Cephei A é supergigante em segunda posição, entre as 10 maiores estrelas do universo. O espectro luminoso desta estrela é classificado como do tipo MS, e tem em torno de 1600 a 1900 vezes o diâmetro do Sol.
E se distribuída no centro do sistema em lugar do Sol, a superfície da estrela se estenderia além da órbita de Júpiter. É denominada 275.000-575.000 vezes mais luminosa, em comparação com o Sol. Já a massa desta estrela especial é estimada em torno de 100 massas solares.

  • 1º WOH G64



A primeira posição é da WOH G64, estrela hipergigante vermelha na Grande Nuvem de Magalhães. A estrela marca 2000 vezes o raio do Sol, com tamanho estimado em 2.985.000.000 de quilômetros.
Um fator interessante a observar sobre as estrelas é referente às suas “impressões digitais”. A melhor forma para estudo da luz da estrela é o espectro da mesma. O espectro da estrela é como a impressão digital, pois cada estrela possui um espectro único. Os espectros podem ser úteis, por exemplo, na diferenciação de 2 estrelas.


terça-feira, 10 de fevereiro de 2015

Pica-Pau na Guerra Fria

Até um simples desenho animado tem influencia da guerra.



  • Pica-Pau:  esse personagem retrata o imperialismo Ianque, com suas cores baseadas na bandeira norte-americana; o Pica-Pau retrata muito mais do que o cotidiano da vida de um pássaro astuto, que sempre leva vantagem sobre todos os demais personagens; retratando o período Pós-Guerra, com influência da Guerra Fria. O Pica-Pau, famoso por ser dar bem em todas, mesmo que exploda ou alague a casa do vizinho; que se vê no direito de usurpar o cargo do xerife para aniquilar os malfeitores; que prega a inferioridade intelectual dos povos indígenas.
  • Zeca Urubu: Um sujeito esperto, que vive de pequenos golpes, o típico espertalhão; poderíamos fazer uma análoga aos brasileiros, pois quando a série foi criada, era um período de grandes relações comerciais Brasil-EUA; o povo brasileiro famoso por seu “Jeitinho Brasileiro”, que sempre “passa a perna” nos outros. Essa comparação seria triste se não fosse bizarra. Urubu vive dos restos, de sujeira; a situação sanitária do Brasil na época, não era das melhores.
  • Leôncio: Uma morsa Sueca, Leôncio é o vizinho chato, ele fica sempre na defensiva, só se faz notar quando o Pica-Pau atrapalha seus interesses; assim representando toda a Europa Ocidental, que se recuperava da destruição Pós-Guerra.
  • Meany Ranheta: Como o próprio nome diz uma personagem ranheta, que sempre fica furiosa com o Pica-Pau, muitas vezes o Pica-Pau invade o espaço dela, e ela ameaça revidar, nunca entrou em confronto direto com o Pica-Pau, sempre vivendo de ameaças, algumas por motivos bizarros, como comer no restaurante e sair sem pagar a conta. Apesar de nunca ter confrontado diretamente com o protagonista da história, eles sempre estão brigando, e sempre em lados opostos; podendo-se concluir que ela retrata a União Soviética.
  • Toquinho e Lasquita: São os sobrinhos da personagem principal, sempre são defendidos pelo tio, são perfeitas miniaturas do esperto Pica-Pau; sempre que entram em confusão, chamam o tio para os tirarem do apuro. Esses dois representam os países capitalistas que recorriam ao poderio norte-americano para não saírem derrotados, seja militarmente ou financeiramente.
  • Professor Grossenfibber: Representa o conhecimento cientifico da nação; com suas experiências bizarras, ele sempre coloca o Pica-Pau em situações de risco. Possui uma ligeira semelhança com Albert Einstein.
  • Professor Dingle Dong : O paradoxo do personagem acima; nanico, ele representa o conhecimento inimigo (Leia-se: comunista.), suas experiências que nunca dão certo, mostram a superioridade do Prof. Grossenfibber.


segunda-feira, 9 de fevereiro de 2015

Primeiro mapa.



O mapa babilônio do mundo, residente no British Museum de Londres, foi criado na Babilônia em torno do ano 500 a.C. como cópia de um original criado 200 anos antes que não se conservou até nossos dias. Trata-se de uma tabuinha de argila com desenhos e inscrições na qual se representa a visão que os bailônios tinham do mundo.






O mapa mostra duas circunferências concêntricas, bem como sete áreas triangulares rodeando a circunferência exterior. A área do interior do círculo representa o continente central, onde a cidade da Babilônia ocupa a parte central representada mediante um retângulo. Com outras figuras geométricas, os babilônios também representaram e puseram nome a outros povos contemporâneo como Assíria (ao noroeste da Babilônia), Uratu (atual Armênia, ao norte da Assíria) e Habban (atual Iêmen, ao sudoeste da Babilônia). Pese ao fato de que o povo babilônio conhecia os persas e egípcios, estes foram obviados totalmente nesta representação, certamente pelas rixas existentes entre eles.

A nível topográfico, o mapa representa as montanhas ao norte onde nasce o rio Eufrates, que é representado atravessando a cidade da Babilônia e desembocando na parte inferior do mapa nas duas circunferências. Estas duas circunferências concêntricas representam as águas salgadas (o mar).

O texto exterior a ambos lados da tabuinha mostra que o mapa tenta representar o mundo inteiro. A ênfase na distância entre os lugares que acompanha o mapa faz supor que o fim do mapa era representar e localizar regiões longínquas.

Reconstrução do mapa babilônico.

O texto no verso da tabuinha descreve as sete áreas triangulares, às quais são denominadas ilhas, em detalhe, ainda que é evidente que os babilônios sabiam pouco dessas ilhas. A primeira ilha corresponde com a representada no sudeste, e as sucessivas são descritas segundo o sentido das agulhas do relógio. Somente conserva-se a breve descrição de três das sete ilhas, das quais se diz brevemente: "Lugar do sol nascente", "O sol está escondido e nada se pode ver", "Para além do vôo dos pássaros".

Por último, a orientação do mapa tem na parte superior o Noroeste. Isto é devido a que, diferente de nosso sistema de pontos cardeais, o sistema de orientação babilônio se baseava nos ventos predominantes, sendo o vento noroeste um vento soprado pela deusa Ishtar.



sexta-feira, 6 de fevereiro de 2015

Curiosidades do Sol

  1. O Sol (e o próprio Sistema Solar) fica a 30 mil anos-luz ou 285 quatrilhões de quilômetros do centro da Via Láctea.
  2. O Sol tem cerca de 4,5 bilhões de anos.
  3. O Sol não é amarelo, nem vermelho. Sua cor original é azul-esverdeado.
  4. A temperatura média na superfície do Sol é de 5.500º C, e no seu núcleo, de 15.000.000º C.
  5. O Sol possui 99,86% de toda a massa do Sistema Solar.
  6. É constituído principalmente de hidrogênio (74%), hélio (24%) e outros elementos (2%).
  7. Devido à forte pressão em seu núcleo, os átomos de hidrogênio acabam se transformando em hélio (na verdade um em cada quatro átomos de hidrogênio) e, em seguida, em outros elementos.
  8. A cada segundo, 600 milhões de toneladas de hidrogênio são convertidas em hélio no núcleo do Sol.
  9. O Sol é 300 mil vezes mais pesado do que a Terra.
  10. A luz do Sol demora 8 minutos para chegar na Terra. Isso significa que…
  11. Se o Sol explodisse agora, nós só perceberíamos daqui a 8 minutos.
  12. A cada segundo de brilho, o Sol libera uma quantidade de energia equivalmente a 1 milhão de bombas de hidrogênio. À propósito…
  13. A quantidade de energia liberada pelo Sol em 1 segundo é superior a produzida pelo ser humano em toda a história.
  14. A Terra viaja em sua órbita ao redor do Sol a uma velocidade de 107.000 Km/h.
  15. Se o Sol tivesse apenas 1 centímetro de diâmetro, a estrela mais próxima estaria a 285 quilômetros de distância.
  16. Se a Terra estivesse a 1 metro do Sol, Mercúrio estaria a 40 centímetros e Plutão a 40 metros.
  17. Tanto a aurora austral (pólo sul) quanto a aurora boreal (pólo norte) são provocadas pelas partículas do vento solar lançadas na atmosfera terrestre.
  18. Uma viagem até o Sol com velocidade constante de 644 km/h demoraria 20 anos para ser concluída.
  19. Uma viagem só de ida a Alpha-Centauri, a estrela mais próxima do Sol demoraria 70 mil anos.
  20. O Sol leva 250 milhões de anos para dar uma volta completa na Via Láctea.
  21. No futuro, o Sistema Solar terá dois sóis. Batizado de Gliese 710, o novo astro deverá cruzar as fronteiras do nosso cantinho daqui a 1,4 milhão de anos.
  22. No final de seu cliclo de vida, o Sol se expandirá, transformando-se em nebulosa planetária. Depois, se contrairá e virará uma estrela do tipo anã-branca.
  23. VY Canis Majoris, a maior estrela conhecida do Universo, é 3 milhões de vezes maior do que o Sol.
  24. Uma pessoa de 70 quilos pesaria apenas 11 quilos na Lua e 1.680 quilos no Sol.
  25. Passam 60 bilhões de neutrinos, partículas produzidas pelo Sol, por segundo em cada centímetro quadrado de sua pele
  26.  O Sol nasce sempre no leste.
  27. . A distância entre o Sol e a Terra é de 149,45 milhões de quilômetros. Durante o inverno, o Sol fica 4,83 milhões de quilômetros mais perto da Terra.
  28.  As sombras dos objetos são maiores no inverno do que no verão.
  29.  Às vezes, o Sol, a Terra e a Lua ficam alinhados. Quando a Lua se coloca entre eles, ocultando o Sol, temos um eclipse solar. Pela velocidade em que o Sol se move, é impossível que um eclipse solar dure mais que 7 minutos e 58 segundos. No eclipse lunar, a Lua entra na sombra da Terra. Na maior parte do tempo, a Lua passa acima ou abaixo da sombra porque a sua órbita tem uma inclinação de 5 graus em relação ao percurso descrito pela Terra em volta do Sol.
  30.  O Sol leva 200 milhões de anos para completar uma volta no movimento de translação que faz em torno da Via Láctea.


quarta-feira, 4 de fevereiro de 2015

Guerra Fria (Parte II)

A divisão da Alemanha


Após a Segunda Guerra, a Alemanha foi dividida em duas áreas de ocupação entre os países vencedores. A República Democrática da Alemanha, com capital em Berlim, ficou sendo zona de influência soviética e, portanto, socialista. A República Federal da Alemanha, com capital em Bonn (parte capitalista), ficou sob a influência dos países capitalistas. A cidade de Berlim foi dividida entre as quatro forças que venceram a guerra: URSS, EUA, França e Inglaterra. Em 1961 foi levantado o Muro de Berlim, para dividir a cidade em duas partes: uma capitalista e outra socialista.



"Cortina de Ferro"

Em 1946, Winston Churchill (primeiro ministro britânico) fez um famoso discurso nos Estados Unidos, usando a expressão "Cortina de Ferro" para se referir à influência da União Soviética sobre os países socialistas do leste europeu. Churchill defendia a ideia de que, após a Segunda Guerra Mundial, a URSS tinha se tornado a grande inimiga dos valores ocidentais (democracia e liberdade, principalmente).




Plano Marshall e COMECON


As duas potências desenvolveram planos para desenvolver economicamente os países membros. No final da década de 1940, os EUA colocaram em prática o Plano Marshall, oferecendo ajuda econômica, principalmente através de empréstimos, para reconstruir os países capitalistas afetados pela Segunda Guerra Mundial. Já o COMECON foi criado pela URSS em 1949 com o objetivo de garantir auxílio mútuo entre os países socialistas.


Fim da Guerra Fria e consequências







A Guerra Fria começou a esfriar durante a década de 1980. Em 1989, a queda do muro de Berlim foi o ato simbólico que decretou o encerramento de décadas de disputas econômicas, ideológicas e militares entre o bloco capitalista e o socialista. Na sequência deste fato, ocorreu a reunificação da Alemanha (Ocidental com Oriental).


Podemos afirmar que a crise nos países socialistas funcionou como um catalisador do fim da Guerra Fria. Os países do bloco socialistas, incluindo a União Soviética, passavam por uma grave crise econômica na década de 1980. A falta de concorrência, os baixos salários e a falta de produtos causaram uma grave crise econômica. A falta de democracia também gerava uma grande insatisfação popular.

No começo da década de 1990, o presidente da União Soviética Mikhail Gorbachev começou a implementar a Glasnost (reformas políticas priorizando a liberdade) e a Perestroika (reestruturação econômica). A União Soviética estava pronta para deixar o socialismo, ruma a economia de mercado capitalista, com mais abertura política e democrática. Na sequência, as diversas repúblicas que compunham a União Soviética foram retomando sua independência política. Futuros acordos militares entre Estados Unidos e Rússia garantiriam o início de um processo de desarmamento nuclear.

Na década de 1990, sem a pressão soviética, os outros países socialistas (Polônia, Hungria, Romênia, Bulgária, entre outros) também foram implementando mudanças políticas e econômica no sentido do retorno da democracia e engajamento na economia de mercado.

Portanto, a década de 1990 marcou o fim da Guerra Fria e também da divisão do mundo em dois blocos ideológicos. O temor de uma guerra nuclear e as disputas armamentistas e ideológicas também foram sepultadas.




terça-feira, 3 de fevereiro de 2015

Guerra Fria.

O que foi a Guerra Fria?





A Guerra Fria tem início logo após a Segunda Guerra Mundial, pois os Estados Unidos e a União Soviética vão disputar a hegemonia política, econômica e militar no mundo.


A União Soviética possuía um sistema socialista, baseado na economia planificada, partido único (Partido Comunista), igualdade social e falta de democracia. Já os Estados unidos, a outra potência mundial, defendia a expansão do sistema capitalista, baseado na economia de mercado, sistema democrático e propriedade privada. Na segunda metade da década de 1940 até 1989, estas duas potências tentaram implantar em outros países os seus sistemas políticos e econômicos.









A definição para a expressão guerra fria é de um conflito que aconteceu apenas no campo ideológico, não ocorrendo um embate militar declarado e direto entre Estados Unidos e URSS. Até mesmo porque, estes dois países estavam armados com centenas de mísseis nucleares.
 Um conflito armado direto significaria o fim dos dois países e, provavelmente, da vida no planeta Terra. Porém ambos acabaram alimentando conflitos em outros países como, por exemplo, na Coreia e no Vietnã.


-Guerra da Coréia : Entre os anos de 1951 e 1953 a Coréia foi palco de um conflito armado de grandes proporções. Após a Revolução Maoista ocorrida na China, a Coréia sofre pressões para adotar o sistema socialista em todo seu território. A região sul da Coréia resiste e, com o apoio militar dos Estados Unidos, defende seus interesses. A guerra dura dois anos e termina, em 1953, com a divisão da Coréia no paralelo 38. A Coréia do Norte ficou sob influência soviética e com um sistema socialista, enquanto a Coréia do Sul manteve o sistema capitalista.



-Guerra do Vietnã : Este conflito ocorreu entre 1959 e 1975 e contou com a intervenção direta dos EUA e URSS. Os soldados norte-americanos, apesar de todo aparato tecnológico, tiveram dificuldades em enfrentar os soldados vietcongues (apoiados pelos soviéticos) nas florestas tropicais do país. Milhares de pessoas, entre civis e militares morreram nos combates. Os EUA saíram derrotados e tiveram que abandonar o território vietnamita de forma vergonhosa em 1975. O Vietnã passou a ser socialista.



Paz Armada

Na verdade, uma expressão explica muito bem este período: a existência da Paz Armada. As duas potências envolveram-se numa corrida armamentista, espalhando exércitos e armamentos em seus territórios e nos países aliados. Enquanto houvesse um equilíbrio bélico entre as duas potências, a paz estaria garantida, pois haveria o medo do ataque inimigo.

Nesta época, formaram-se dois blocos militares, cujo objetivo era defender os interesses militares dos países membros. A OTAN - Organização do Tratado do Atlântico Norte (surgiu em abril de 1949) era liderada pelos Estados Unidos e tinha suas bases nos países membros, principalmente na Europa Ocidental. O Pacto de Varsóvia era comandado pela União Soviética e defendia militarmente os países socialistas.

Alguns países membros da OTAN : Estados Unidos, Canadá, Itália, Inglaterra, Alemanha Ocidental, França, Suécia, Espanha, Bélgica, Holanda, Dinamarca, Áustria e Grécia.

Alguns países membros do Pacto de Varsóvia: URSS, Cuba, China, Coreia do Norte, Romênia, Alemanha Oriental, Albânia, Tchecoslováquia e Polônia.



Corrida Espacial


EUA e URSS travaram uma disputa muito grande no que se refere aos avanços espaciais. Ambos corriam para tentar atingir objetivos significativos nesta área. Isso ocorria, pois havia uma certa disputa entre as potências, com o objetivo de mostrar para o mundo qual era o sistema mais avançado. No ano de 1957, a URSS lança o foguete Sputnik com um cão dentro, o primeiro ser vivo a ir para o espaço. Doze anos depois, em 1969, o mundo todo pôde acompanhar pela televisão a chegada do homem a lua, com a missão espacial norte-americana.




Caça às Bruxas


Os EUA liderou uma forte política de combate ao comunismo em seu território e no mundo. Usando o cinema, a televisão, os jornais, as propagandas e até mesmo as histórias em quadrinhos, divulgou uma campanha valorizando o "american way of life". Vários cidadãos americanos foram presos ou marginalizados por defenderem idéias próximas ao socialismo. O Macartismo, comandado pelo senador republicano Joseph McCarthy, perseguiu muitas pessoas nos EUA. Essa ideologia também chegava aos países aliados dos EUA, como uma forma de identificar o socialismo com tudo que havia de ruim no planeta.


Na URSS não foi diferente, já que o Partido Comunista e seus integrantes perseguiam, prendiam e até matavam todos aqueles que não seguiam as regras estabelecidas pelo governo. Sair destes países, por exemplo, era praticamente impossível. Um sistema de investigação e espionagem foi muito usado de ambos os lados. Enquanto a espionagem norte-americana cabia aos integrantes da CIA, os funcionários da KGB faziam os serviços secretos soviéticos.





segunda-feira, 2 de fevereiro de 2015

Mapeamento Topográfico



É o conjunto de procedimentos que têm por finalidade a representação do espaço territorial brasileiro, de forma sistemática, por meio de séries de cartas gerais, contínuas, homogêneas e articuladas, elaboradas seletiva e progressivamente, em consonância com as prioridades conjunturais, nas escalas-padrão de 1:1000 000, 1:250 000, 1:100 000, 1:50 000 e 1:25 000.




O mapeamento togográfico serve como suporte suporte ao mapeamento temático e especial; Suporte ao mapeamento aeronáutico rodoviário e ferroviário; Suporte ao Planejamento em diversos níveis; Legislação de estruturas territoriais, regional e setorial; Base para ante-projetos de engenharia; Base para projetos ambientais; Autoproteção do País; Estudos e projetos governamentais; Projetos de desenvolvimento urbano; Cadastros e ante-projetos de linha de transmissão; Posicionamento e orientação geográfica.


Qual a diferença entre um mapa topográfico e um mapa normal? Falando de modo simples, os mapas topográficos permitem a você ter uma visão tridimensional da paisagem sobre uma superfície bidimensional. Esses mapas mostram o relevo com suas elevações, montanhas, vales, água, vegetação e muito mais. E é isso que os distingue dos outros mapas.






O Serviço Geológico dos Estados Unidos (U.S Geological Survey – USGS) criou sem primeiro mapa topográfico em 1879 e ainda produz mapas até hoje. Hoje em dia, porém, com o desenvolvimento das fotografias aéreas e imagens geradas por satélite esses mapas são muito mais precisos e eficientes. Quando o USGC começou a criar mapas – para catalogar as terras públicas – o processo era bastante caro e demorado. As tropas de mulas eram a única forma de alcançar as terras do Ocidente e as ferramentas cartográficas eram pobres em comparação com as que usamos hoje em dia. Os mapeadores normalmente buscavam encontrar um determinado ponto, geralmente o ponto mais alto, e subiam no lugar com suas pranchetas para desenhar e medir o local. Para tanto era preciso não só habilidade como também muita coragem. O advento dos aviões, nos anos 1940, ajudou no avanço das técnicas de mapeamento.

Faculdade de Geografia

A Profissão de Geógrafo



O Geógrafo deve possuir como características profissionais uma boa memória, capacidade de análise e sensibilidade. Estes atributos são necessários para interpretar os aspectos econômicos, físicos, humanos e sociais, buscando entender as relações entre eles, auxiliando assim a compreensão da realidade. O Geógrafo é o profissional que estuda, descreve e identifica a forma com que se dá a ocupação do meio ambiente pelo homem, levando sempre em conta aspectos econômicos, sociais, políticos e culturais.


Profissionais formados pelo curso de Geografia estão aptos a desempenhar diversas atividades, tais como: lecionar geografia no ensino fundamental e médio; atuar em pesquisas acadêmicas e de campo; exercer atividades de mapeamento de localidades e sensoriamento remoto; desenvolver estratégias logísticas; entre tantas outras. É um mercado bastante amplo, que oferece diversas oportunidades ao egresso. 






Habilitação: Geógrafo
Duração do Curso: 4 anos
Área: Humanas
Atributos do Profissional: Observação, Interpretação e Memória
Salário Médio: R$ 2000,00


Grade Básica do Curso de Geografia

Antropologia Cultural;
Geografia do Brasil;
Biogeografia;
Mineralogia;
Cartografia;
Geologia;
Botânica;
História Econômica Geral;
Etnologia;
Sociologia; 


Melhores Faculdades de Geografia


Abaixo estão listadas algumas das faculdades que apresentam os melhores desempenhos nas avaliações do Ministério da Educação (MEC) e melhores notas nas provas do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), confira:
Universidade Federal de Sergipe (UFS) – São Cristóvão – SE;
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) – Natal – RN;
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) – São Paulo – SP;
Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) – Ponta Grossa – PR;
Universidade Federal do Paraná (UFPR) – Curitiba – PR;
Universidade Cruzeiro do Sul (UNICSUL) – São Paulo – SP;
Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC) – Santa Cruz do Sul – RS;
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC MINAS) – Belo Horizonte – MG;
Centro Universitário Franciscano (UNIFRA) – Santa Maria – RS;
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RIO) – Rio de Janeiro – RJ.




Curso de Geografia: Aspectos Favoráveis

Não faltam vagas para professores de geografia nas redes públicas e privadas de ensino do Brasil, atualmente estes profissionais estão em falta. 



Curso de Geografia: Aspectos Desfavoráveis


Infelizmente falta estímulo, investimento e oportunidades para o Bacharel em Geografia que queira trabalhar em pesquisa.




O que você pode fazer 

Cartografia digital: Fazer mapas com base em imagens captadas por satélites.
Ecoturismo: Elaborar roteiros, organizar e guiar excursões em parques e áreas de preservação ambiental.
Ensino com licenciatura: Dar aulas nos ensinos fundamental e Médio ou em cursinhos pré-vestibulares.
Geografia humana: E as questões sociais, econômicas e políticas de grupos, sociedades e nações.
Geografia dos transportes: Planejar sistemas de trânsito, transportes, levando e
conta a mobilidade, a inclusão social e a sustentabilidade.
Geopolítica: Pesquisar a organização social, política e econômica de países e regiões.
Geoprocessamento: Elaborar mapas e bancos de dados geográficos com a utilização de softwares específicos.
Planejamento agrícola: Desenvolver a estratégia de ocupação de uma região com o mínimo de impacto sobre o meio ambiente.
Planejamento urbano: Trabalhar com planos diretores, estruturação urbana, planejamento do uso do solo, organização socioespacial, mobilidade urbana, sustentabilidade e inclusão social.
Sensoriamento remoto: Analisar imagens de satélites e fotografas aéreas para a preparação de mapas e o levantamento de dados de solo, relevo, recursos hídricos, vegetação, clima e densidade de ocupação de áreas, cidades e regiões.